如何看懂孩子的“若无其事”?世界孤独症日知乎上线儿童心理活动

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4月2日,是第十七个世界孤独症关注日。由知乎、壹心理和新世相联合发起的“养育心理知多少·看懂孩子的若无其事”圆桌活动正在知乎火热进行中,活动聚焦儿童、青少年在成长阶段的种种情况,包括孤独症、霸凌创伤、厌学、青春期叛逆等引发社会关注的心理健康问题,旨在帮助家长对孩子的心理健康问题早日识别、评估及干预。

如何看懂孩子的“若无其事”?世界孤独症日知乎上线儿童心理活动

数据显示,孤独症已成为导致我国儿童精神残疾的首要疾病,我国孤独症患者有1000多万并且仍有增长趋势。在知乎“养育心理知多少·看懂孩子的若无其事”活动下,有大量围绕孤独症的讨论,他们中有来自孤独症患儿家长的经验分享,也有大量儿童心理、健康等相关从业者的多视角专业回答。

董女士是一位轻中度孤独症患儿的母亲,如今已经带着孩子走过了十二年,她在知乎分享了她和孩子十几年如一日的康复训练历程,“我把我自己,几乎变成了大宝的影子”,董女士表示。

事实上,随着社会对儿童成长教育的关注,越来越多家长在知乎寻求针对儿童心理健康的帮助,仅“儿童心理”话题的浏览量在知乎就达34.5亿。

在“养育心理知多少·看懂孩子的若无其事”活动中,关于当下被社会关注的校园霸凌问题,浙江大学心理学硕士、知乎心理健康话题的优秀答主俞林鑫,从霸凌的情况分类、霸凌者的特点等问题进行了分类解答,帮助人们了解关于霸凌的深层心理原因;针对校园霸凌的危害性,健康管理师资格证持证人、知乎答主Home Talk认为,校园霸凌对于一个心智尚未成熟的孩子来说,很可能直接摧毁他的自我认知和自我价值感,产生创伤后的应激障碍,将影响他的情绪控制和人际关系。

此外,关于孩子对上学产生的厌学反应如何引导并解决,两个孩子的妈妈、中学语文老师兼班主任、知乎答主宝丫妈咪给出几点建议:先满足孩子底层需求,让孩子获得必需的安全和感情需求;给孩子学习自主权;及时正向及时反馈。

知乎儿童心理活动上产生的专业讨论内容,让人们对儿童心理问题在认知层面、识别方法、解决方案等方面有了更深层次的认识。

如今,知乎已经成为心理健康行业重要的科普平台。去年,知乎“灯塔计划”资助的精神科小医生团队的项目,即为探讨ADHA精神心理疾病人群的心理困境;今年2月,知乎还联合数十位心理领域优质创作者共创“返乡青年解压手册”,关注新职人群体在职业、婚恋、 社交 、返工等方面的心理问题。

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