腾猴VR课堂：动用VR+AI学英语，到底有多大效果

威腾网 • 6年前扫码分享

“How are you ?”
“I am fine”
“what is your name？”
“my name is...”

一个小朋友正头戴腾猴VR 一体机进行着简短的练习英语，与外国友人来进行一场时间空间一致的一次全新的交流体验。

这是腾猴科技作为参展商带来的全新腾猴VR课堂课件系统和设备，目前开发的这套语音交互系统，是腾猴科技首次尝试的创新成果。

今年，腾猴科技启动“腾猴VR课堂K12教育整体解决方案”，落地了广州玉岩中学VR课堂，受邀出席全国多地科技教育等多个活动；

努力实现“VR+AI”的创新，让学生与老师能够通过VR课堂加强在课堂上的互动，老师能够随时掌控学生的学习动态，学生学习的主动性也得以提高，实现更简单、更快乐、更高效的学习。对于英语课，腾猴课堂专门为此开发了语音识别功能，在VR场景中，独有完全沉浸式的语音体验，提高学生学习效率，提升老师的教学质量。

腾猴科技 CEO 刘志受到广州科技创新委员会办公室邀请参与科技发展论坛演讲，在演讲中，他阐述了自己对VR课堂的建设与思考，并表示，VR教育的潜力在于体验者对场景的记忆，VR不需要强制性地去“学习”和“理解”，它只需要去“感受”、去“体验”。

当学习者需要那些知识的时候，记忆就可以随时唤起这些“感受”和“体验”。

在K12教育中，英语有着与其他学科不同之处，比如地理，物理和化学，只要借助VR场景来进行学习和操作就可以达到一定的学习目的，但英语不仅是听和看，更重要的语言的交互性，腾猴VR课堂开发的英语课件通过VR和AI的结合创新，能让学生不仅可以听看读，更可以在虚拟现实环境中，通过语音对话形式让学习变得身临其境，如果回答错误，则系统会进行提示和知识点巩固，直到学生回答正确为止，更有利于知识点的学习和消化，提高学生语言学习能力和效率。