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在线教育产品
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在线教育产品如何做好学习反馈?
人人都是产品经理
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2年前
编辑导语:“反馈”对于一个学生的成长来说是至关重要的,这也是为什么各个教育主体都在不遗余力地坚持做“反馈”这件事情的原因。那么要如何进行反馈,什么样的反馈才是有效反馈呢?一起来看看吧。几乎每个在线教育公司都在给学生进行学习反馈,可以说反馈无处不在。但在教学过程中,如何进行有效的教学反馈,这在行业内目前为止没有一个非常统
K12在线教育产品“出口成章”App产品体验报告
人人都是产品经理
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2年前
编辑导语:K12在线教育的发展,也衍生出了许多相关的在线教育APP,方便学生与教师的沟通。作者体验了一款K12在线教育产品“出口成章”APP,分析了其功能与优势,提出了一些相关建议。一、体验环境体验产品:出口成章APP软件版本:学生端:2.6.1 / 教师端 : 1.9.1体验设备:iPhone XS手机系统:iOS
直播课?AI课?聊聊在线教育产品的终局使命
产品壹佰
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2年前
汉代《礼记·学记》中记载:古之教者,家有塾,党有庠,术有序,国有学。大意可以理解为,自古以来的教学在大大小小不同规模的学校中进行。(文中的家、党、术分别是25、50、125户人家的统称) 纵观中外古今,人类初始的学习模式依然是依托学校和课堂,通过老师角色的教授来完成知识和技能的学习。在课堂学习中,
在线教育课程产品:策划要素分析与实战案例
人人都是产品经理
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2年前
编辑导语:在线教育是当下的一个热点话题之一。那么,如何搭建一款实用且有效、可吸引用户群体的课程教育产品?教学课程设计、线上伴学服务、课程定价等方面都是产品设计过程中需要考虑的问题。本篇文章里,作者结合其自身经验,介绍了在线教育课程产品的策划要素与实战案例,一起来看一下。在前两篇文章中,笔者分别从在线教育产品运营的分工和
在线教育产品如何让用户主动分享?
产品壹佰
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3年前
在线教育产品要想高效实现引流变现,一定要让用户产生主动分享的欲望,才能快速达到产品裂变传播的效果。那么,如何激发用户主动分享呢?下面,通过分析用户分享行为背后的逻辑,并且结合创客匠人在线教育平台功能,来谈谈怎样刺激用户分享,达到产品自传播的效果。一、用户为什么会愿意分享?分享是一种行为,一般来说,当用户接触过在线教育产
产品分析 | 猿辅导——在线教育独角兽之路
人人都是产品经理
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3年前
编辑导语:随着互联网的不断发展,在线教育行业也随之飞速发展,如今在线教育已经深入到我们的学习生活中去,我们可以用在线教育平台进行培训、学习课程、辅导等等;本文作者分享了关于在线教育软件猿辅导的发展以及分析,我们一起来了解一下。2020年的新冠疫情下的冲击,让在线教育再次站在聚光灯下。据艾瑞咨询统计,2020年教育行业累
在线教育产品的整体运营工作要如何形成合力?
人人都是产品经理
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3年前
编辑导语:目前看来,在线教育将是未来值得关注的一个发展方向。那么,在线教育产品该如何做好运营工作,以实现高效运作呢?本文作者就拆解了在线教培的运营工作,讲述了他对产品运营工作如何实现“合力”的看法。合力这个话题,是近一两年以来各家企业非常熟悉的一个名词,也是从事任何行业的同学在日常工作中经常被leader耳提面命的一个
在线教育产品核心体验分析(上)
人人都是产品经理
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3年前
导语:在前文中,我们讲到过在线教育课程的品类差异,通过授课类型分为直播课、录播课;通过用户容量分为大班课、小班课、1v1等。本文将深入分析在线课堂中的产品体验,讲体验我们势必要先定义清晰目标用户,了解用户是谁,他们关注什么?一、用户是谁?关注什么?在线课的用户分2类:使用者是学生,付费者是家长。用户是学生,吸引他们的产
高途课堂:探索“本地网校”新赛道,持续提升在线教育的产品、教学和服务
砍柴网
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3年前
4月22日,在线教育机构跟谁学宣布将已沿用7年的集团名称正式更名。新的“高途”定位为“ 科技 让教育更美好的公司”,更名后的高途分为高途课堂和高途学院,分别服务K12中小学和成人业务需求。同时“高途”还推出了全新的“高途奇点研究院”。 发布会上,高途课堂总经理刘威宣布高途课堂将推出下一代
医美供应链产品的回顾及与在线教育供应链产品的类比
人人都是产品经理
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3年前
编辑导读:产品工作根据不同领域,不同场景等形式不同,但基本的逻辑都是相同的,都是围绕人、广义物,媒介,大数据进行有机组合。本文作者根据医美供应链产品的实操,介绍产品的框架和模块组成,并分析医美产品、在线教育产品的通性,希望对你有帮助。本文借医美供应链产品的实操,简单介绍一下产品的框架和模块组成,顺带聊一下医美产品、在线
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