为什么中国出不了乔布斯？或许答案在STEAM教育上

　　

　　 2016 年是人工智能（AI）和机器人技术发展的丰收年，随着谷歌AlphaGo战胜了人类围棋顶尖棋手李世石，优必选Alpha机器人在猴年春晚动感起舞，技术和资本开始同舞，市场与应用已然大热。在最近的奥运媒体大战中， Alpha2机器人“赢赢”成为了央视《相约里约》栏目的当红主播。很多评论评论都一致认为，在AI和机器人大潮中，将涌现出像苹果公司这样的新巨头，也有可能诞生下一个乔布斯级别的神人。

　　 但遗憾的是，在美国大力推广STEAM教育，希望大批培养乔布斯一样的尖端人才时，中国很多家长还在逼着孩子去上奥数班和英语班，希望在应试教育中能够先人一步。虽然在中国也有优必选这样STEAM教育的先行者在不断探索，但整体而言，中国的STEAM教育还处在萌芽期，唯有抱着知耻而后勇的心态，励精图治、锐意求索，才能够在人才培养模式上迎头赶上甚至超越欧美。

　　 AI和机器人技术大发展，倒逼教育转型

　　 其实从工业革命开始，每一次人类科技和生产力出现巨大进步，都伴随着生产关系的剧烈变革，变革的发生对劳动者的知识构成和生产技能往往提出了新的要求。

　　 在过去有一种说法，21世纪文盲的标准是不懂英语和计算机，事实证明，这两门课程确实是进入信息社会的金钥匙。以计算机的普及为例，信息产业不单创造了巨大的经济产值，它也促成了整个社会信息化的达成，对于工业、农业、科研、文化、教育等领域的进步都起到了巨大的促进作用。

　　 而随着互联网和移动互联网技术的普及，千禧一代已经成为网络时代的原住民，而无数科技创业公司的成功，也让人们创造财富的方式更加多样化，尤其是在AI和机器人蓬勃发展的今天，未来掌握哪些知识和技能会更具竞争力？怎样才能在与机器的竞争中保持优势？归根结底还是要靠教育理念和教育方式的变革来实现。

　　 越来越多的实例证明，众多科技进步都需要跨学科、跨领域的融合创新，以往越来越精细化的大学课程和专业设置，更适合培养特定领域的专才，但却很难培养出能够眼界开阔、具有跨界思维和能力的全才和帅才。

　　 美国其实在几十年前就提出更有利于融合创新的STEM教育理念，STEM即科学Science、技术Technology，工程Engineering、数学Mathematics这四个单词首字母缩写，在信息革命时代STEM教育显示出了旺盛的生命力。2016年3月23日，奥巴马政府特别拨款2.4亿美元来推进STEM教育，就是希望借助STEM教育在未来保持科技领域的人才优势。

　　 而中国教育部发布《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见 》，也明确提出了要加大STEM教育、创客教育的探索力度，围绕着创造力培养的新型教育探索势在必行。

　　 而一些民间专业教育机构和企业，也嗅到了STEM教育巨大的潜力和商机，现在很多理念先进的家长非常注重孩子的创新意识和创新能力，让他们通过编程（数学、科学）、部件搭建（工程）等跨学科知识来控制机器人的一举一动，进而培养创新能力。

　　

　　 深圳优必选科技积极践行STEM教育理念，凭借全球领先的舵机技术，研发多款智能机器人产品，通过融合巧搭、趣编、乐享等特点，帮助青少年打破固有的思维方式，可以挖掘更多潜在的兴趣和能力，扩展更新更广的知识领域。优必选科技在AI和机器人发展的风口上，以科技创新为核心，借助STEM教育浪潮，有望成为下一个大疆。

　　 双创已经成为国家层面的战略，培养创新意识和创新能力的教育体系，在国家意志和市场需求的双重推动下，有可能产生冲破应试教育局限的尝试。

　　 践行STEM教育，如何让孩子抢占先机

　　 乔布斯是这个时代的英雄和无数人的偶像。为什么中国诞生不了乔布斯？这是几年前非常热门的一个讨论话题，其实从乔布斯成长经历来看，他正是STEAM（相比STEM教育又多了一个艺术的门类）教育的受益者，正是他求学过程中跨学科的经历，才能让他将科技和艺术有机结合，创造出苹果公司一个个惊艳世界的伟大发明。

　　 那么如何践行STEAM教育，让孩子能够抢占先机。其实国内已经有基于STEAM教育的探索和尝试，其中优必选公司的Alpha系列和Jimu系列就是非常典型的代表。

　　

　　 优必选Alpha机器人借助猴年春晚而广为人知，除了机器人关键技术舵机，Apha机器人在语音识别、交互方式、编程和深度学习模式上，都有大胆的尝试和成果；而Jimu机器人可以让孩子们像玩乐高玩具一样在组合的过程中，不知不觉地产生跨学科知识运用和创新的动力，就像之前一款插软盘的电脑游戏能够让孩子走入到计算机世界一样，Jimu这种结合了机器人编程和传统积木玩具搭建的新型教育机器人，有可能将孩子们引导进一个AI和机器人交织的崭新世界，它能够激发孩子们的好奇心和创新热情，大幅提升孩子们的动手能力和实践能力，或许下一个乔布斯就是玩着Jimu机器人长大的。

　　 传承知识，只是教育的一个基础功能，而通过教育让孩子们具备运用知识解决实际问题、探索未知，才是教育更深远和重大的责任。践行STEM或者STEAM教育，借助于AI和机器人技术的成果和产品，能够实现事半功倍的作用，在践行STEM教育的同时，其实也是解放思想，大胆创新的过程，孩子们在这种思想氛围影响下，才能够让宝贵的想象力和好奇心得以保存，再加上扎实的科学知识和过硬的动手能力，才能更善于把梦想变为现实。

　　 机器人飞入寻常百姓家 让教育资源更公平

　　 资源公平是一个世界性难题，目前我国教育部门正在积极缩窄贫富差距引发的教育资源差距问题。而优必选研发的具有教学功能的智能机器人，在技术快速进步、成本快速降低的前提下，有可能成为破解教育公平问题的一剂良方。

　　 之前提起智能机器人，大家都会觉得高不可攀，但优必选愣是凭借着一股韧劲，攻克了机器人关键部件――舵机的技术难关，使得国产机器人舵机在性能与欧美日产品接近的前提下，成本有了大幅的降低，所以我们期待更多优必选这样的科技公司加入竞争。

　　 而且现在是一个大数据的时代，在庞大数据的支持和深度学习技术的支撑下，未来智能机器人的教学水准和成本都值得期待。优必选科技创始人、CEO周剑先生表示：“让每一个普通家庭都拥有能够说话行走的智能机器人”。优必选将以中国智能服务机器人行业的领导企业，为STEAM教育中国浪潮贡献自己的力量。

　　 只要技术不断成熟，成本更容易接受，那么除了普通家庭能够轻松购买之外，还可以通过政府采购的方式，进行智能教育机器人的普及工作，这可以让更多的孩子站在同一条起跑线上，未来的成功更多地是靠创新力和创新毅力，而不是财富、背景亦或其它。

　　 而在这个智能机器人的普及过程中，孩子们会潜移默化地对STEAM教育模式产生好奇和好感，因为孩子们能够逐渐意识到，STEAM教育可以帮助他们打开一个充满了奇思妙想和机会的新世界。