“产品技术+内容体系+教育服务”，美科科技建立STEAM/创客教育生态系统

“不管经济市场如何，教育市场永远在风口上。”美科科技（北京）有限公司的创始人CEO向猎云网介绍道。现如今，STEAM教育已经发展如火如荼，一些公立学校也已经出现了STEAM教育。2017年，科学教育起始时间调整到一年级，初中阶段科学实践活动学分制，高考政策对创客人才开设自主招生渠道，大学竞相开设创客类专业，未来教育的发展趋势已经逐渐明朗，面向青少年开设的STEAM/创客教育不再仅仅代表感兴趣的一门课程，它也决定着孩子在未来社会的主流竞争力。

据王镇山介绍，美科科技致力于建立STEAM/创客教育生态系统，打造“开源、众创、生长”的创客氛围，培养青少年“动手能力、沟通合作、责任感、自信心”的能力进而培养学生跨学科思维、探究能力的能力，帮助学生实现梦想，打造独立的人格和思想。最终具备创新和创造能力。

在国内，STEAM教育2012年出现萌芽的时候，王镇山就和他的团队开始着眼于这一领域。2014年，美科科技成立，在这个领域已经过去了三年，“我们从产品到教育模式，我们已经比较成熟了，”王镇山说道。

“无论经济的好与坏，教育市场永远在风口上”，国内的教育市场是非常巨大的，拿K12来说，2016年最大的两个公司新东方和好未来。这两家2016年的营收只占整个教育市场的3%，那么剩下的97%的市场在哪？答案是剩下97%的市场在中小型的企业手上，教育行业入门门槛极低，没有形成行业垄断，但是占有一席之地还是很难的。

课程体系、教研体系的缺失；与应试的脱钩；师资培养、师资的严重不足成为STEAM教育行业有三个痛点，针对这三个痛点，美科科技构建产品技术体系、课程内容体系、师培服务体系、教育评价体系、合作关系体系五大体系去解决这三个痛点。因为公司早期是一个技术团队出身，在产品技术体系这块，从物联网+人工智能技术平台、工业设计+供应链研发、软件平台和社区经验等多方面去构建体系；用“陀螺模型”作为创新教育理念基础，用3年+的时间研发了《可控的不确定性》作为方法论。现在已经有20册分学段、分学年的教科书籍。其产品和方法论应用于创意、创新、创业教育领域，延伸的课程和活动已在清华、北邮、同济等高校通过公选课的方式连续三年进行授课，同时在北京、上海、深圳和全国各地超过1000多所中小学进行授课。

谈及目前的运营情况，王镇山介绍，美科科技STEAM/创客教育，从校内的中小学，到大学的相关的教育。中小学主要是以STEAM/创客教育为主，大学会强调双创，创新和创业方向，校外主要针对青少年STEAM、机器人、或者创客教育。对校内，向校内输出教育内容，还有一些教育服务，校外主要是教具、课程、师资为主。目前，美科的师培服务体系已经在全国展开，在北京、上海、深圳、沈阳、西安、济南、青岛、南京、南通、杭州、郑州、武汉、长沙、成都、重庆、贵阳设置了办事处，开展落实当地的业务。并于美国洛杉矶设有海外中心，巴西圣保罗设有海外分部，服务全球6大洲超过10万名用户。

“创业都是九死一生的，在初期选择合伙人的时候价值观必须要一致”，王镇山向猎云网介绍。在选择合伙人的时候，价值观的一致成为他们的标准。目前在团队方面，CEO王镇山，最小的积木式智能硬件Microduino，mCookie等系列产品发明者。毕业于复旦大学，后于清华大学取得硕士学位；联合创始人CEO Title，清华大学美术学院客座讲师、华大学学生创业起航基地导师、全国青少年创客教育联盟理事；联合创始人，COO冯斌，美科洛杉矶海外中心负责人，毕业于复旦大学，后在加州大学圣地亚哥分校 UCSD取得硕士学位；联合创始人潘可佳，嵌入式开发副总裁。毕业于九江学院；设计合伙人，李溪，于清华大学美术学院取得硕士学位。负责美科产品及相关课程内容的规划与设计，负责公司产品及相关课程内容的规划与设计；技术合伙人，陈昊，于清华大学取得硕士学位。

项目：STEAM/创客教育
公司：美科科技（北京）有限公司
网址：www.microduino.cn