沪江伏彩瑞:下一站转战人工智能,实现教育“千人千面”

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沪江伏彩瑞:下一站转战人工智能,实现教育“千人千面”

4月2日凌晨消息,2017中国(深圳)IT领袖峰会于4月1日-2日在深圳举行。沪江创始人、董事长兼首席执行官 伏彩瑞 接受新浪科技专访,他表示,在移动化转型完成后,沪江下一战在 人工智能 教育。

伏彩瑞透露,沪江的移动端用户已经超过1.1亿,且每日新增用户将近10万。在移动化转型完成后,沪江下一场战役在人工智能教育。他表示,沪江认为未来的方向一定是人工智能教育,来替代掉一般的人的工作。

今年2、3月份,沪江推出了人工智能教育产品——沪江网校的英语四级课程。通过人工智能技术打掉对老师的依赖,大幅降低课程价格,“一天招生就赶上了2016年全年”。

伏彩瑞进一步解释,运用人工智能技术可以实现产品的“千人千面”,即每个人看到的课程根据每人的学习能力、对课程内容的掌握水平而变化。

“而且每人得到的加强包也不一样”,伏彩瑞举例,比如四级语法弱和听力弱的同学,得到的东西也不一样,实现“个性化”推荐。同时,课程内容还会随着学习的进步,速度进行动态调整。

伏彩瑞认为,只有这样才能实现让海量用户接受教育。若是由人来实现一对一教学,则几亿学生不可能对应同等数量的老师来教授。

伏彩瑞还就 教育公平 问题发表看法。对于如何促进教育公平,伏彩瑞认为方法很重要。

每年有很多人去偏远地区支教,不过,“有几个年轻人能在山里呆得住?”伏彩瑞认为,支教的年轻人呆不住,就意味着解决不了问题。

他提到,沪江依托于CCTalk开展的互加计划,其最大意义便在于让那些偏远地区孩子一旦拥有教育资源,便不再失去。

互加计划是2015年沪江推出的支持中小学公益项目,旨在通过 互联网 学习方式改变传统教育,实现优质网络课程在全国各地的共建共享,让偏远地区的学校也能享有优质的教育资源。

伏彩瑞认为不能再用实体的形式解决教育问题,同时表示,已经找到方法,有可能花几年功夫解决教育贫困问题。而这个方法,即网络支教。

他举例道,很多老师可以不出家门去支教,用自己方便的时间,在自己的电脑上,讲自己擅长的科目,“这不就是一直支教吗?”

伏彩瑞称,目前,互加计划已经帮助超1000所乡村学校。

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