贵州：数字化校园赋能职业教育高质量发展

点开“奇点校园”微信公众号、选择在线点餐、挑选喜欢的菜品、下单支付金额、在宿舍里等待骑手上门，这是很多安顺职业技术学院师生就餐的常态。

而此前，外卖不能送进校园，学生需步行至校门口自取。2019年11月1日，在安顺职院的支持下，软件技术专业2020届毕业生李开红团队开发的“奇点校园”项目正式运营。借助互联网平台，餐饮配送“最后一公里”难题得到解决。

李开红在办公

链数字，赢未来。当今社会，科技进步日新月异，大数据、区块链、人工智能等数字技术对教育领域产生了全方位的影响。如何借助当下的数字化技术，探索职业教育新模式，全面提升职教的适应性，已成为职业教育领域的重要课题。

6月30日，贵州省2023年第一批5G应用场景示范项目出炉，黔东南职院位列其中。5月17日，贵州省第一张校园5G融合双域专网投入使用，标志着黔东南职院在全省高职院校率先实现校区5G专网全覆盖，步入5G+智慧校园时代。

贵州省第一张校园5G融合双域专网在黔东南职院投入使用

在黔东南职院的校园里，用户可实现内外网访问无感切换，不换号不换卡，享受5G流量超大包。此外，该校的智慧校园还打造了网络应用、线上办事、智慧课堂、生活服务、平安校园、决策分析、数据信息七个方面的校园服务。

打破部门信息壁垒，让不同来源的数据互联互通，这是智慧校园建设的关键一步。对此，贵州高职院校主动拥抱数字技术，将学生学习生活、教师日常教学、学校管理等方面融入数字化浪潮中，尤其是完善教务系统、学生管理系统、公寓管理系统、财务管理系统、食堂管理系统等应用，提升学校现代化治理水平。

2021年9月8日，贵州经贸职院院长罗勇参观会计金融系新商科智慧学习工场实训室。

目前，贵州经贸职业技术学院共有3个校区，其中贵阳市一个、都匀市两个。贵州经贸职院党委副书记黎元波表示，由于数据治理观念落后，基础设施能力欠缺，大量的教育信息化数据未得到有效积累、挖掘和应用，数据孤岛现象制约着学院的发展。此外，不同部门独自建设的系统融合不够或者没有融合。

为使三个校区之间更有效地互联互通，学院推进基于系统融合、业务融合、用户融合的智慧校园建设。其中，以全校一张网、数据一平台、网站一个群、基础一朵云、校园一码通、教学一个库、全校一张图、安全一体化、服务一站式“九个一”工程，打造超融合智慧校园，满足教育管理智能化与教育教学智能化需求。

2022年11月15日，贵州省职业教育智慧云平台试点推进会现场

为共享优质资源，推进全省职业教育提质发展，2022年11月，贵州正式启动试用“贵州省职业教育智慧云平台”，并在贵阳职院、黔南职院、惠水职校等60所职业院校进行试点。截至7月12日，课程资源总数达14012条、实习企业总数15054家、智慧校园应用总数132个……贵州职教“腾云”而起。

近日，教育部发布公布第一批职业院校数字校园建设试点院校名单，遵义职业技术学院、贵阳康养职业大学、贵州轻工职业技术学院等9所院校入选。

　

2018年6月21日，遵义职院前往重庆电子工程职院交流信息化工作。

自2017年成立信息中心以来，遵义职院投入5000多万建设数字校园，综合运用云计算、物联网、大数据、人工智能等技术建设智慧农业温室大棚、汽车虚拟仿真体验中心、思政虚拟仿真实验教学课程等，为教育教学工作提供保障。此外，学院各区域全覆盖三大运营商的5G信号，成为遵义高校首家标准5G校园。

2021年，贵州轻工职院完成校园一体化服务平台和移动终端服务平台建设，构建了界面整合、数据共享、业务协同、统一服务的“一站式”服务模式。

贵州轻工职院数据中心机房

自运行以来，贵州轻工职院统一集中梳理并公布了14个部门50余项办事指南，分批次实现80余项业务线上办理，10余项业务支持自助打印，线上一键办理率提升至95%，日均使用量达12000人次，采集数十亿条数据，流程运行35万余条。这些举措大大减少了师生线下往返次数，大幅提升师生办事体验。

在职业教育数字化转型方面，除了数字基础设施建设、数字资源开发利用，贵州高职院校紧跟时代步伐，加数字技能人才培养，服务贵州经济社会发展。

贵州电子信息职院的产品亮相2023中国国际大数据产业博览会

数字校园建设的过程也是个练兵场。贵州不少职业院校纷纷把部分数据接口向学生开放，鼓励大数据相关专业的在校生参与系统项目迭代开发，给学生提供提升技能水平的实践平台。同时，学校也以此为依托探索项目制课程，加强大数据类学科建设。

数字变革，职教未来。当下，贵州各大高职院校持续推进数字化校园建设与应用，扎实开展数字化教学资源建设、拓宽智慧化应用场景、深化教育评价改革、提高数字化管理能力，为高质量发展提供强有力的信息化支撑与保障。

责任编辑：张薇